Aproximadamente 2,1 millones de niños que viven en los Estados Unidos se unieron a su familia mediante su adopción. Los niños adoptados tienen necesidades específicas, y su historia de vida puede ser muy diferente de la de sus amigos.
Siga leyendo para aprender cómo usted y otras personas en torno a los niños adoptados pueden hablar con ellos sobre la adopción, ayudarlos a resolver problemas y a crear una historia de vida positiva.
La adopción ha cambiado
Las historias de adopción que se cuentan en la televisión y las películas no siempre reflejan cómo es la adopción en la vida real. Algunos bebés y padres se unen a través de la adopción privada. Un número pequeño de adopciones internacionales involucran a niños que nacieron en otro país y fueron adoptados por padres estadounidenses.
Otros niños son adoptados por parientes o personas de hogares de acogida que no son sus parientes. Los niños ingresan a los hogares de acogida por muchos motivos. Más frecuentemente, lo hacen debido a una situación de vida difícil para el niño, tales como la negligencia, padres con problemas de consumo de sustancias, tal como la adicción a los opioides,
abuso físico, o problemas de vivienda. Aproximadamente el 81 % de los niños adoptados del sistema de hogares de acogida tienen necesidades especiales.
Use las palabras correctas desde el primer momento
Adopción, adoptado, familia de nacimiento, familia biológica, hogar de acogida, cuidado familiar. Desde el principio, los padres adoptivos deben incorporar estas palabras a las conversaciones diarias. No existe ningún motivo para esperar el “momento justo" para comenzar a contarle a su hijo su historia de adopción.
Los niños entienden la adopción gradualmente a medida que crecen, al igual que sucede con todas las demás tareas de desarrollo. Hablar habitualmente de la adopción puede ayudar a fomentar confianza entre usted y su hijo. También le brinda a su hijo la oportunidad de pensar y hacer preguntas y compartir sus sentimientos. A continuación, incluimos algunas formas de comenzar:
Comience con partes simples de la historia de vida de su hijo.
Agregue más detalles a la historia a medida que habla más sobre ella.
Cree un libro de vida. Use una carpeta de tres anillos para que pueda agregar elementos a la historia con el paso del tiempo.
Comience a hablar de detalles difíciles de la historia, tales como abuso, trauma y consumo de sustancias con los niños en edad escolar.
Explíqueles que no es su culpa que los hayan alejado de sus padres biológicos; que no fueron malos bebés o niños. Hable con su hijo adolescente sobre por qué sus padres biológicos no pudieron cuidar de él o ella. Esto le permite saber que sus padres biológicos tomaron la decisión con base a lo que consideraban que era lo mejor para su hijo.
Hable acerca de sus padres biológicos como personas que eligieron “hacer un plan de adopción" o “colocarlo en adopción", en lugar de “darlo" o “entregarlo" en adopción. La mayoría de los padres biológicos pensaron mucho tiempo y muy intensamente acerca de su decisión de colocar a su hijo en adopción. Es muy importante para la autoestima de un niño saber que sus padres biológicos lo amaban e hicieron un gran esfuerzo para tomar una decisión que consideraron que era lo mejor para su hijo.
Tenga en cuenta que no es necesario describir a un niño como hijo biológico o hijo adoptivo. Explíqueles que los hermanos que se unieron a su familia mediante nacimiento y adopción son miembros iguales de esa familia.
Es posible que los niños que recibieron cuidado (mediante cuidado familiar) y luego fueron adoptados por un miembro de su familia biológica no sepan por qué no pueden vivir con sus padres biológicos.
Adopciones abiertas o cerradas
La manera en la que un niño se relaciona con su familia biológica, y si lo hace, depende de si su adopción fue una adopción abierta o una adopción cerrada.
Una adopción cerrada no permite que se comparta al padre adoptivo información acerca del padre biológico, la familia biológica o el nacimiento del niño.
Una adopción abierta permite una amplitud de contacto entre la familia biológica, los padres adoptivos y el niño adoptado. Este contacto debería ser igual de simple que la selección de los padres adoptivos por parte del padre biológico. Como opción, podría incluir comunicaciones o reuniones habituales. En una adopción abierta, un niño puede seguir conectado con su cultura y su pasado. Por ejemplo, un niño mayor o un adolescente puede seguir en contacto con miembros de su familia biológica.
Si sus padres biológicos están de acuerdo, es posible que los adolescentes quieran saber más acerca de ellos comunicándose con ellos. Los niños adoptados podrían buscar a sus padres biológicos a través de las redes sociales o el uso de kits de pruebas de ADN, registros de reencuentro y conexiones familiares para ubicar a sus familias biológicas.
Estos pueden ser momentos emotivos para los padres biológicos y para los padres que adoptaron al niño. Recuerde que esta es una señal de crecimiento emocional del niño. Sin embargo, el niño y los padres deben estar preparados para recibir todo tipo de respuesta, buena o mala, de la familia biológica.
Recuerde
La historia de vida de cada niño adoptado es única. Las palabras que se utilizan para contar su historia les brindan a los niños fortaleza y resiliencia.
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