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Edades y Etapas

Cómo compartir libros con su hijo de 15 a 17 meses de edad

Los niños pequeños también pueden disfrutar de los libros y aprender al compartirlos con usted. Cuando comparte lecturas con sus hijos pequeños, les puede enseñar a hablar y prepararse para escuchar y aprender en la escuela.

Incluya la lectura en la rutina de su hijo pequeño a la hora de dormir

Dedique de 5 a 10 minutos para leer libros con el televisor apagado como parte de su rutina habitual para ir a dormir. Las rutinas habituales a la hora de dormir que comienzan cuando los niños son pequeños ayudan a prevenir peleas futuras para acostarse. Si les enseña a sus hijos pequeños a dormirse solos y los acuesta cuando estén despiertos evitará que se levanten por la noche en el futuro.

Los niños de 15 a 17 meses pueden:

  • Escoger un libro para compartir.
  • Mirar sus imágenes favoritas y hacer sus propios sonidos para algunas de ellas.
  • Señalar 1 o 2 animales y hacer el sonido de ese animal.
  • Prestar atención a un libro durante algunos minutos a la vez.
  • Reírse, gritar y hacer algarabía mientras disfrutan de un libro favorito con usted.

Lo que pueden hacer los padres:

  • Buscar un lugar tranquilo y cómodo para leer un libro.
  • Nombrar y decir algunas palabras sobre las imágenes que su hijo señala u observa.
  • Imitar el sonido o las palabras que dice su hijo mientras observa una imagen. A continuación, agregar algunas palabras más como: "Sí, ojos. La niña tiene lindos ojos".
  • Inventar juegos mientras mira las imágenes, como: "¿Dónde está la nariz de la niña? "¿Dónde está la nariz de mamá? "¿Dónde está tu nariz?
  • Nombrar acciones y luego demostrarlas en un libro como "Reír. ¡Mira cómo se ríe el niño!" Luego reírse con su hijo.

Información adicional:

Última actualización
10/30/2017
Fuente
Committee on Early Childhood (Copyright © 1994 American Academy of Pediatrics)
La información contenida en este sitio web no debe usarse como sustituto al consejo y cuidado médico de su pediatra. Puede haber muchas variaciones en el tratamiento que su pediatra podría recomendar basado en hechos y circunstancias individuales.
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