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Consejos y Herramientas

Pregunta

¿Cuenta con recursos para ayudar a explicar las convulsiones y la epilepsia a la maestra y a los compañeros de clase de mi hijo?

Sucheta M. Joshi, MD, MS, FAAP

Respuesta

girl in classroom

Los estudiantes y maestros que presencian una crisis convulsiva pueden sentir temor o asustarse. Puede ayudar a la maestra de su hijo a educar a sus compañeros de clase con anticipación sobre los primeros auxilios adecuados para las convulsiones y la epilepsia. 

Comience por tener una conversación con su hijo acerca de sus convulsiones. Planee cuándo, dónde y cómo hablar con los demás sobre su epilepsia. Cada situación y cada niño serán diferentes, de modo que puede ser útil utilizar algunos juegos de rol y simulación y hablar sobre cómo podrían reaccionar las personas. 

Si les habla abierta y honestamente acerca de la epilepsia, puede reducir el estigma y el temor y lograr acepten mejor a su hijo. 

Fuentes confiables de información: 

Es importante que las maestras tengan acceso a fuentes confiables de información para explicar las convulsiones y la epilepsia a los compañeros de clase. 

HealthyChildren.org contiene información acerca de varias formas de epilepsia, inclusive qué hacer si su hijo tiene una convulsión, cómo ayudar a un niño con epilepsia (que incluye información acerca de cómo explicarlo a las maestras), información acerca del diagnóstico y el tratamiento, y un artículo específicamente sobre  los niños con epilepsia en la escuela. HealthyChildren.org también tiene un artículo titulado, Crisis convulsivas: Consejos de seguridad para los padres.   

Libros para niños sobre epilepsia: 

Existen libros para niños sobre la epilepsia que puede ayudar como recurso adicional. Tienen contenido, ilustraciones y texto fácil de leer. Vaya a la biblioteca más cercana para recibir recomendaciones de libros en español.

Algunos consejos para maestros: 

  • Revise el Plan de acción para convulsiones (en inglés) de sus estudiantes. 

  • Familiarícese con los primeros auxilios para las convulsiones. 

  • Con el permiso del niño y de sus padres, hable sobre las convulsiones en el salón de clases con el mensaje de que los niños con epilepsia son como los demás. 

  • Vista de color púrpura/morado el 26 de marzo para concientizar acerca de la epilepsia. Aliente a los niños a que también vistan de púrpura/morado (Día Mundial de la Epilepsia).

Sucheta M. Joshi, MD, MS, FAAP

​Sucheta M. Joshi, MD, MS, FAAP es profesora asociada clínica de pediatría y enfermedades transmisibles de la Universidad de Michigan, Ann Arbor. Ella cuida de niños y adolescentes con epilepsia en la Clínica Neurológica Pediátrica del Hospital Infantil C.S. Mott. Sus intereses abarcan la atención médica de casos complejos de epilepsia y cómo mejorar el acceso a la atención médica para niños y jóvenes con epilepsia usando métodos innovadores de salud tales como la telemedicina.​​

Última actualización
2/6/2019
La información contenida en este sitio web no debe usarse como sustituto al consejo y cuidado médico de su pediatra. Puede haber muchas variaciones en el tratamiento que su pediatra podría recomendar basado en hechos y circunstancias individuales.
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